Bu modul, ögrencilerin öz-yönelimli ögrenen olmalarının ve ögretimin ögreniclerin biraysel farklılıklarına göre tasarımlamasının önemini kavramınıza yardımcı oldu mu? Nasıl?
Kesinlikle yardımcı oldu. Ögrencilerin bilgiyi aramalarına rehberlik etme ve aralarındaki bireysel farklılıklara göre araçların işe koşulması gerektiğini ögrendim. Ayrıca bireysel farklılıklar gösteren ögrencilerin farklılıklarına göre hangi ögrenme becerisi sergilediklerini ayırdettim.
Kaydol:
Kayıt Yorumları (Atom)
harika hem sormuş hem de yanıtlamışsınız tebrikler
YanıtlaSil• Öğrencilerin farklı öğrenme biçimleri vardır: Görsel-Sözel-Devinsel, sağ beyin/sol beyin, çoklu zeka.
YanıtlaSilo Her öğrencinin bireysel gereksinim ve özelliklerine göre öğretim sürecini tasarımlamak ve bu doğrultuda destek sağlamak, öğrencilerin öz-güvenmelerinin geliştirilmesi ve bağımsız öğrenenler olmaları açısından önemlidir. Bunu sağlayabilmek için doğru yerde ve zamanda yeterli düzeye desteğin sağlanması, öğrenciler yetkinleştikçe bu desteğin azaltılması gerekir (Bu modül, öğrencilerin öz-yönelimli öğrenen olmalarının ve öğretimin öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre tasarımlanmasının önemini kavramınıza yardımcı oldu mu? Nasıl?
o Öğrencilerime, öz-yönelimli öğrenen bireyler olmaları için nasıl yardım edebilirim?
o Öğrencilerin bireysel gereksinimlerini nasıl karşılayabilirim Öğrenci merkezli, proje tabanlı bir sınıfta öğretmenlerin ve öğrencilerin rolleri geleneksel sınıflara göre farklılık gösterir. Bu etkinlikte, teknolojinin sizi ve öğrencilerinizi bu yeni rolleri üstlenirken nasıl destekleyeceği konusunu düşünün. Daha sonra, rehber rolünüzü desteklemek üzere hazırlamanız gereken bir rehberlik destek malzemesi planlayın.